Instrucciones de uso

El checklist EVALUAREED se estructura en nueve bloques de evaluación que equivalen a las siguientes áreas de análisis:

• calidad del contenido,
• objetivos y metas de aprendizaje,
• feedback,
• usabilidad,
• motivación,
• accesibilidad,
• requerimientos técnicos
• propiedad intelectual,
• efectividad del recurso

Estos bloques definen conjuntos de características que un recurso puede tener para considerarse adecuado desde el punto de vista de la usabilidad y de la efectividad pedagógica.
Cada uno de los nueve criterios contiene subcriterios que se valoran según una serie de indicadores, que son las condiciones que han de cumplir para conseguir una puntuación positiva. La escala de medición va del 0 al 4, siendo 0 la puntuación mínima y 4 la máxima. En otros casos se utiliza la opción lógica si/no.

Para utilizar esta herramienta para determinar el valor del recurso se debe: 

• leer atentamente el criterio, para tener una idea global de la variable que se está evaluando.
• leer atentamente la formulación del subcriterio, para comprender que aspecto del criterio se evalúa
• leer atentamente el indicador correspondiente al subcriterio, para conocer los elementos que se han de valorar
• leer atentamente los criterios de evaluación, con objeto de elegir aquella opción que mejor responda al recurso educativo evaluado.

En el caso de no encontrar en la tabla de valoración la situación exacta del recurso educativo evaluado se marcará aquella que más se le aproxime
En el caso de las opciones lógicas de si/no se marcara una de ellas.
Una vez cumplimentado el checklist, el sistema generará un informe de evaluación en el que en cada criterio se sugerirán acciones para mejorar el recurso.